Προειδοποίηση
  • JUser: :_load: Αδυναμία φόρτωσης χρήστη με Α/Α (ID): 43

Participating Schools (8)

SID - Safer Internet Day activities at the Fridagymnasiet college in Vänersborg, Sweden, part 2

SID - Safer Internet Day at the Fridagymnasiet college in Vänersborg, Sweden, part 2

The Swedish Media Council (Statens medieråd in Swedish) has published a pedagogical material to be used in schools during the MILweek -(Media- och InformationsKunnighet) 9-13 February. The work consist of four parts, training, knowledge about the role of Media in our society, How to search for, analyse and critically value information, as well as communicate and create using the internet and media.

The Media Council also provides information and training material for IST for teachers about how to work with Media and Information on the internet. The material is used to educate the individual teacher as well as the teacher teams and prepare everyone better for teaching and working with the students on the theme. A link to the material can be found here.  Classroom tasks can be found here.

The material "Vilja veta!" or in English "Want to know!" , is used during a lesson of 60 minutes and provides teachers with a tool on how to discuss the media use of young people. The interactive part is a competition in groups where you get 27 different taks where you either reply to questions, search for an answer or fulfill tasks to test your knowledge about media in general and how skillful you are when it comes to using it in a good and efficient way, scrutinizing posts and reflecting upon the authenticity of content, pictures etc. in particular. For the competition, the groups use a computer or preferably a smart phone and you need about 30 minutes to work it through.

To view the competition (all questions are in Swedish)

Read more...

SID - Safer Internet Day activities at the Fridagymnasiet college in Vänersborg, Sweden

SID - Safer Internet Day at the Fridagymnasiet college in Vänersborg, Sweden

Since the Fridagymnasiet college has an outspoken ICT profile and both students and teachers save and share most of their work on-line, addressing safety issues is an ongoing process that goes on all year round and not only on SID. However, the special day made it even more important to focus on how to use the Internet in a safe way. One example of the activities:

Year one students at the college have been working on a long term project with workshops on the theme: Hidden dangers of the Internet. 

There is extensive pedagogical material for teachers as well as videos as the basis for discussions and workshops on www.mucf.se - The Swedish Agency for Youth and Civil Society - a government agency that works to ensure that young people have access to influence and welfare. The agency also supports the government in issues relating to civil society policy. The students have used several occasions of their class hour (which they have three times per week) to work on the material ”Ses offline?” - ”See you offline?”. The final workshops took place on SID - Safer Internet Day, 10 February 2015. 

Read more...

HandelsakademieYbbs

HandelsakademieYbbs on the Danube (HAK Ybbs) in Austria is a secondary school focusing on economics and media technology. ICT has been applied for many years, in at least on third of our classes each student is equipped with laptops; we make use of digital register, school platforms and 5 computer labs. Many teachers are experienced in e-learning, programmingand the use of educational software. International project management is part of our curriculum and has enabled us to be coordinator of three Comenius projects and other youth projects with partner schools from all over Europe. Lately we have also been concentrating on cooperative open learning, being coordinator for COOL for our province. We have always promoted the use of electronic media, however, we have felt the need to think more about risk and hazards of computer technology and online activities lately, which is why we embrace the ideas of this project.

website: www.sz-ybbs.ac.at

Read more...

The Fridagymnasiet upper secondary school

The Fridagymnasiet upper secondary school in Vänersborg, Sweden, is an independently run school founded in 2006. It is part of the Fridaskolorna school organisation with five compulsory schools in the western part of Sweden. The school is quite small with 130 Students and 20 staff.

It has an outspoken ICT vision, with 1-1 (one laptop per person) for all staff and students, using online books, digital platforms, shared documents etc. We, i.e. students and staff, are in the process of designing a new platform for schools to replace a number of programmes needed for administration, student presence, budget, pedagogical planning, documentation, evaluation, assessment, parent information etc. This also means there is a plan for IST for the coming years implementing this new tool.

Fridagymnasiet has been involved in International projects since 1999 and has coordinated three Comenius- as well as three Youth projects together with the Austrian partner school, among which was participation in the WYPS - World Youth Peace Summit held by the UN in Sarajevo in 2004. The school has experience in hosting meetings and exchanges and the students always cooperate with another European partner school to make an exchange during their third and final year.

The Fridagymnasiet also has a clear intention to provide international influences at school, eg. exchange students and teacher trainees and teacher trainers from universities in other countries, to create various arenas for language- and interdisciplinary collaborations in projects using ICT and digital forums but also to create the opportunity for personal meetings with students from other countries and study trips to implement the learning of democratic and ethic values.

The Swedish National Agency presented the Fridagymnasiet last Comenius project as a good project example and the contact person lectured about project management to teachers from all over Sweden.

FRIDAGYMNASIET on FACEBOOK
FRIDAGYMNASIET's HOMEPAGE (Swedish)

Karin Helmerson, international coordinator,
Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Phone: +46 707 216 218
Skype: karinhelmerson

Read more...

Os videregående skole

Os vidaregåande skule is located beautifully by Ulvenvatnet in Os kommune, 30 km south of Bergen. The school was founded in 1981 as Os yrkesskule. In recent years, the school has increased in size and counts 30 different classes and 480 students. The school has nationwide courses with applicants from the entire country.

Os Vidaregåande offers six different study programmes; Electronics, Health and Social care, Building and Construction, Technical and Industrial production and Service and Transport. All our courses makes you able to apply for a two year apprenticeship in a company. After finishing the apprenticeship, you are eligible to take a test and get a trade certificate. We also offer supplementary studies qualifying for higher education for students who have finished a Vg2 programme. 

Our school offers one regional course and two nationwide courses. Our Ambulance worker course is a regional course for Hordaland. On this course we have applicants from all over Hordaland. To attend this course you have to pass a physical test and have passed Health, Childhood and Youth development Vg1. 

Our Construction Vg2 course is a nationwide course. To attend this course you must have finished Building and Construction Vg1. 

Our Transport Driver Heavy Vehicles Vg3 course is a nationwide course. To attend this course you must have finished Transport and Logistics Vg2 and be more than 21 years old. 

Our Heavy Machine Mechanics course is a nationwide course. We have applicants for this course from the entire country. To attend this course you must have finished Machinery Vg2. 

Home page
Facebook page

Contact person:
Tone Hadler-Olsen
Cellphone: + 47 934 92 936
Skypeacount: tone.hadler-olsen

Read more...

Liceum Ogolnoksztalcace

Liceum Ogolnoksztalcace im. P.Skargi in Grojec is an upper secondary school preparing students, aged 15 to 18, for university education. The school is one of the oldest ones in the district of Grojec and in the whole Mazowiecke Province. It was founded in 1912. There are 50 teachers and about 600 students in the school. The secondary school students come from different social backgrounds.

A large number of students come from rural areas and most of them need to be strongly motivated to take an active part in school life. Even though there are a few organizations existing at school (e.g. Red Cross, Volunteers' Club, Film Discussion Club or Students' Sport Club), they still need additional, multicultural activities so that they could be more actively involved in the school life and cooperate more willingly, understanding the importance of both their cultural roots and respect for different social and cultural backgrounds. There are a few students of ethnic minorities.

The school is situated in a small town (about 15 thousand inhabitants), which makes it easier to be in touch with students' parents in order to solve problems immediately. The students feel the need of, and have deep interest in, learning about other cultures and making friends with students from abroad.

Website

Read more...

2ο Γενικό Λύκειο Κω

«Ενημέρωση για το πρόγραμμα Erasmus+ με τίτλο: "Ασφαλές Διαδίκτυο για όλους" του 2ου ΓΕΛ Κω»

Στη σημερινή Κοινωνία της Πληροφορίας, οι Τεχνολογίες της Επικοινωνίας και της Πληροφορίας (ΤΠΕ) και ιδιαίτερα το Διαδίκτυο (Internet) έχουν εισχωρήσει με καταπληκτική δύναμη σε κάθε τομέα της ανθρώπινης δραστηριότητας. Νέες λειτουργίες και εργαλεία, όπως αυτά που παρέχει ο επονομαζόμενος παγκόσμιος ιστός 2.0 (web 2.0) μπορούν να χρησιμοποιηθούν αποτελεσματικά στην εκπαίδευση και στη μάθηση με στόχο την κατάκτηση της γνώσης σε διάφορους τομείς του επιστητού. Και μια τέτοια πραγματικότητα η Παιδεία μας δεν μπορεί και δεν πρέπει να την αγνοήσει.
Εντούτοις, όπως κάθε άλλη καινοτομία στην Επιστήμη και στην Τεχνολογία, η συγκεκριμένη καινοτομία συνοδεύεται από τα μειονεκτήματα της, γι' αυτό είναι σημαντικό για τη σχολική κοινότητα (μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς) να μάθει και να καλλιεργήσει μια σωστή συμπεριφορά απέναντι στο διαδίκτυο και στα εργαλεία της Πληροφορίας και της Τεχνολογίας των Επικοινωνιών (ΤΠΕ Information and Communication Technologies - ICT). Οι περισσότεροι μαθητές αλλά και ορισμένοι εκπαιδευτικοί αγνοούν εντελώς τους κινδύνους που αφορούν σε θέματα ασφάλειας, υγείας αλλά και ηθικής που σχετίζονται με τη χρήση του διαδικτύου, γι' αυτό είναι άμεσης προτεραιότητας η εξασφάλιση και αποκατάσταση κλίματος εμπιστοσύνης μέσα στη σύγχρονη Πληροφοριακή Βαβέλ.
Η διακρατική συνεργασία του σχολείου μας στο πλαίσιο των νέων προγραμμάτων Erasmus+ επικεντρώνεται στην εκπαίδευση και προετοιμασία μαθητών και καθηγητών, ώστε να είναι σε θέση να αντιμετωπίσουν τους κινδύνους του διαδικτύου. Ο τίτλος του νέου προγράμματος που εγκρίθηκε από το ΙΚΥ (αρ. σύμβασης 2014-1-EL01-KA201-001294) είναι «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο για Όλους» (Safe Internet for All – S.I.F.A.). Σημειώνουμε ότι το πρόγραμμα υλοποιείται στο πλαίσιο της δράσης ΚΑ2/Στρατηγικές Συμπράξεις αποκλειστικά μεταξύ σχολείων και η αίτηση του σχολείου μας έλαβε την καλύτερη βαθμολογία στην Ελλάδα (96,1/100) στην αξιολόγηση των προτάσεων από τις 17 αντίστοιχες προτάσεις που εγκρίθηκαν τελικά. Στη σύμπραξη συμμετέχουν πέντε Ευρωπαϊκά σχολεία, ανάμεσα στα οποία και το δικό μας που έχει την ευθύνη του συντονισμού.
Πιστεύουμε ότι μέσα από τις δραστηριότητες της σύμπραξης αυτού του προγράμματος θα καλλιεργήσουμε τη γνώση, θα αυξήσουμε την ετοιμότητα και θα μεταδώσουμε μηνύματα για ένα ασφαλές διαδίκτυο. Οι μαθητές των σχολείων θα διερευνήσουν και θα μελετήσουν τη σχέση και το περιεχόμενο των κινδύνων του διαδικτύου και θα εργαστούν πάνω στις προοπτικές της προστασίας, της ασφάλειας και της ηθικής που αφορούν τη χρήση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ).
Πέντε διαφορετικές ανταλλαγές μαθητών θα πραγματοποιηθούν στα επόμενα 2 χρόνια και κάθε μία από τις συμμετέχουσες χώρες έχει αναλάβει και μια διαφορετική διάσταση του θέματος. Πρώτη φιλοξενούσα χώρα η Αυστρία και το σχολείο HAK Ybbs. Θέμα της πρώτης συνάντησης «Εθισμός που σχετίζεται με το Διαδίκτυο», όπως π.χ υπερβολική χρήση κοινωνικής δικτύωσης, ηλεκτρονικά παιχνίδια, τζόγος κλπ. Δεύτερη χώρα η Νορβηγία και το σχολείο Os vidaregåande skule με θέματα που αφορούν την υγεία όπως π.χ κοινωνική απομόνωση, κατάθλιψη κ.λ.π. Τρίτη χώρα η Σουηδία και το σχολείο Fridagymnasiet με θέμα την προστασία από τους ιούς, αό ανεπιθύμητη ηλεκτρονική αλληλογραφία και μηνύματα (spam), το ηλεκτρονικό «ψάρεμα» (phising), κ.λ.π. Τέταρτη -και συντονίστρια χώρα- η Ελλάδα με το 2ο ΓΕΛ Κω θα ασχοληθεί με θέματα ηθικής όπως δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας, λογοκλοπή, νομικά ζητήματα κ.λ.π. και πέμπτη η Πολωνία με το σχολείο Liceum Ogólnokształcące im. P. Skargi με θέμα την ασφάλεια και προστασία απέναντι σε κινδύνους όπως ο εκφοβισμός μέσω του διαδικτύου (cyber bulling), η σεξουαλική παρενόχληση (grooming) κ.λ.π.
Πριν από κάθε συνάντηση θα προηγείται κατάλληλη προετοιμασία εκπαιδευτικών και μαθητών με υλοποίηση έρευνας, παρουσιάσεις και ενημερώσεις, συλλογή στατιστικών στοιχείων, παρουσίαση αποτελεσμάτων ερευνών κ.λ.π. Κατά τη διάρκεια των συναντήσεων όλες οι ομάδες θα συμμετέχουν σε δραστηριότητες σχετικές με το εξειδικευμένο θέμα κάθε φορά και μετά τις συναντήσεις αυτές θα ακολουθούν μια σειρά μαθημάτων οργανωμένων από μαθητές και παρουσιάσεις των αποτελεσμάτων.
Αναμένεται ότι το πρόγραμμα αυτό θα δημιουργήσει τις ευκαιρίες σε εκπαιδευτικούς και μαθητές να αναγνωρίζουν τους κινδύνους στο διαδίκτυο και να αντιληφθούν πόσο επιτακτική είναι η ανάγκη γι' αυτήν την εκπαίδευση. Οι μαθητές θα ανακαλύψουν το γνήσιο διάλογο και τη γνώση που απαιτεί η κριτική επιλογή και η αξιοποίηση των πληροφοριών. Ανάμεσα στα άλλα, το πρόγραμμα αυτό αναμένουμε ότι θα προαγάγει τις καινοτόμες πρακτικές στην εκπαίδευση, τη συνεργατική μάθηση και την ενεργοποίηση της νόησης, με κύριο σκοπό την αποκατάσταση κλίματος ασφαλείας στη μαθητική κοινότητα και εμπιστοσύνης στη χρήση των διαδικτυακών εργαλείων, ασφάλεια και εμπιστοσύνη που πηγάζει από τη γνώση.

Η Παιδαγωγική Ομάδα Ο Διευθυντής
Μηναϊδη Αθηνά
Λουμάνη Μαρία Χλαπάνης Γεώργιος Ερρίκος
Διακίδου Σοφία
Πισιμίση Αγγελική
Περεζού Διονυσία
Βασιλειάδου Ροδία

Η τοποθεσία του σχολείου μας φαίνεται εδώ.

 
Read more...
Subscribe to this RSS feed